O Clube de Ciências-UFAM

O PROJETO CLUBE DE CIÊNCIAS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS

O Clube de Ciências da Universidade Federal do Amazonas iniciou suas atividades em março de 1985 como palco de irradiação de um ensino renovador e participativo, através dos universitários do Curso de Licenciatura em Ciências Naturais da disciplina Prática de Ensino de Ciências e da Instrumentação para o Ensino de Ciências II, integrando o desenvolvimento do estágio supervisionado.

O PACE(Programa Atividade Curricular de Extenção) envolve o Clube de Ciências em Ação: Construindo experiências na Comunidade e o BIO-AÇÃO: Uma intervenção no Contexto Escolar.

OBJETIVO GERAL

Desenvolver o raciocínio lógico e o método científico.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

A abordagem teórica que sustenta o trabalho do projeto Clube de Ciências é a construção do conhecimento, tendo como baseada no metodo da Descoberta e suas técnicas: Redescoberta, Problema e Projeto Os universitários, a cada semestre realizam visitas nas escolas, principalmente aquelas localizadas na periferia urbana, numa tentativa de sensibilizar os estudantes a participarem do Clube.

Despertar nos jovens o interesse pela ciência

Familiarizar os jovens com o trabalho de laboratório

Orientar o jovem a sua vocação universitária ou técnica

Propocionar ao professor o desenvolvimento do raciocinio e a capacidade de analisar criticamente.

METODOLOGIA

Aprender fazendo, construindo, criticando, discutindo em contraposição a mera aquisição de conhecimento, a ênfase está no processo e não no produto.

PROCEDIMENTOS

Os estudantes inscritos conparecem a Universidade uma vez por semana, durante dez semanas, conforme a série em que estão matriculados na escola regular.

As atividades desenvolvidas versam sobre o conteúdo de CIÊNCIAS, de acordo com a série que estão cursando, e a estrategia foi contruir a partir da prática. Esta construção foi induzida através das técnicas da REDESCOBERTA, PROBLEMA e PROJETO.

O Projeto Clube de Ciências tem contribuido para a formação dos professores e estudantes do ensino fundamental, assim como na compreensão da ciência em busca de metodologias capazes de preescrever uma conveniente orientação didática e direcionamento cientifíco, fundamentado na funcionalidade dos conceitos cientifícos e socio-educacionais.

CLUBE DE CIÊNCIAS EM AÇÃO: Construindo experiências na Comunidade

O Projeto Clube de Ciências em Ação: Construindo experiências na Comunidade, iniciou suas atividades em 2006, como palco irradiador de um ensino renovador e participativo, através da participação dos acadêmicos do curso de Liceniatura em Ciências Naturais, da Universidade Federal do Amazonas. A meta das atividades executas é a busca da realização do desenvolvimento do raciocínio lógico e a vivencia do método científico, além do desenvolvimento de ações que possibilitem a integração entre comunidade e a universidade. O ojetivo deste projeto é desenvolver o raciocínio lógico e o método científico buscando despertar nos jovens o interesse pela Ciência. O projeto busca ainda consolidar a formação dos futuros professores, bem como alunos que, no processo educacional da sua escola, não evidencia alternativas de pesquisas.

Materiais e Métodos

A abordagem teórica que sustenta o Projeto Clube de Ciências em Ação: Construindo experiências na Comunidade é o Método da Descoberta através de suas Técnicas: técnica da redescoberta, do problema e técnica do projeto. O público alvo atendido foi professores e alunos do Ensino Fundamental da rede pública de ensino.

Em linhas gerais o projeto segui 4 etapas:

1) Diagnóstico da realidade dos professores, gestores e administração, quanto à estruturar escolar e à prática docente;

2) A segunda etapa é caracterizada pela relação Aluno X Comunidade;

3) Formalização da programção ou projeto de intervenção junto aos alunos e professores;

4) Implentação das atividades.

BIO-AÇÃO: Uma intervenção no Contexto Escolar

O Projeto Bio-Ação: Uma intervenção no Contexto Escolar faz parte do Programa Atividade Curricular de Extenção(PACE). Iniciou suas atividades em 2006 com a participação dos acadêmicos do curso de Licenciatura em Ciências Naturais e Ciências Biológicas, da Universidade Federal do Amazonas. O projeto visou o desenvolvimento de orientações didáticas aos docentes de Ciências Naturais e Biologia no que diz respeito à confeccão de recursos materiais para a preparação de aulas ou para o aprofundamento dos conteúdos de Ciências Naturais e Biologia, visando um ensino com significado prático e o desenvolvimento de ações inovadoras que integrem a comunidade e a universidade.

Materiais e Métodos

A abordagem téorica que sustenta o Projeto Bio-Ação: um interveção no contexto escolar é a Técnica do Projeto. Em linhas gerais o projeto segui quatro etapas:

1) Reuniões de Planejamento;

2) Diagnóstico da Realidade Escolar;

3) Confecção de Materiais;

4) Implementação das atividades.

Atualmente o Clube está sendo coordenado pelas Profa. MSc Aldeniza Cardoso Lima, Profa MSc Ana Paula Sá e Prof. MSc Irlane Maia.

Com os monitores: Francisco Leander, Larissa, Lizane, Tatiane, Wagner Mateus, Carmel, Silas Nery e Raísa.

Técnica do Laboratório: Rita Bentes